Talentförderung
Begabungsförderung am Bertha
Talente entdecken. Interessen vertiefen. Stärken entfalten.
Am Bertha ist uns wichtig, dass jede Schülerin und jeder Schüler ihre oder seine besonderen Fähigkeiten entdecken und weiterentwickeln kann.
Denn: Jeder Mensch hat eine Begabung! Begeisterung für ein Thema weckt Motivation – und daraus entsteht Expertise.
Vielfältige Fördermöglichkeiten
Wir fördern unsere Schülerinnen und Schüler in vielen Bereichen – innerhalb und außerhalb des Unterrichts:


Vielfältige Fördermöglichkeiten
Vielfältige Fördermöglichkeiten
Wir fördern unsere Schülerinnen und Schüler in vielen Bereichen – innerhalb und außerhalb des Unterrichts:
Fachliche Förderung
- Mathematisch-naturwissenschaftlich
- Musisch (z. B. in unseren Bläserklassen)
- Künstlerisch und literarisch
- Sozial-kulturell
AGs und Wettbewerbe:
Neben dem Unterricht können unsere Schülerinnen und Schüler aus einem breiten AG-Angebot wählen und an spannenden Wettbewerben teilnehmen - z. B.
- The Big Challenge
- Delf
- Cambridge-Zertifikat,
- Känguru-Wettbewerb
- Matheolympiade
- Lange Nacht der Mathematik
- Diercke-Wissen
- Informatik-Biber
- Freestyle Physics
- Vorlesewettbewerb
Alle Angebote im AG-Bereich und Wettbewerbsbereich können Sie hier einsehen:

Schreibwerkstatt - Fantasie wird lebendig!
In unserer Schreibwerkstatt können Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 und 6 ihre Kreativität entfalten.
Hier entstehen eigene Geschichten – spannend, lustig oder geheimnisvoll – ganz nach den Ideen der jungen Autorinnen und Autoren.
Unter der Anleitung von Frau Sarres erhalten die Teilnehmenden Tipps und Tricks zum kreativen Schreiben, tauschen sich über ihre Texte aus und lassen ihrer Fantasie freien Lauf.
Am Ende entsteht ein eigenes Buch mit allen Geschichten – ein Werk, auf das unsere Nachwuchsautorinnen und -autoren richtig stolz sein können!

Brain-Academy
Die Brain-Academy richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Mittelstufe, die ihre Begabungen individuell vertiefen möchten.
Über etwa ein halbes Jahr hinweg arbeiten sie im Rahmen des Drehtürmodells an einem selbst gewählten Projekt – kreativ, forschend oder praktisch.
Dafür dürfen sie nach Absprache mit ihren Lehrkräften den Unterricht kurzzeitig verlassen, um in Ruhe – etwa in der Bibliothek – an ihrem Thema zu arbeiten.
Am Ende steht ein großer Präsentationsabend, bei dem die Teilnehmenden ihre Projekte stolz einem Publikum aus Eltern, Lehrkräften und Mitschülerinnen und Mitschülern vorstellen.
Ziele der Brain-Academy:
- Motivation und Herausforderung für leistungsstarke Schülerinnen und Schüler
- Förderung methodischer und fachlicher Kompetenzen
- Persönliche Weiterentwicklung
Jede Teilnehmerin und jeder Teilnehmer wird dabei von einer Mentorin oder einem Mentor sowie den Koordinatorinnen der Brain-Academy begleitet.
CyberMentor - Mädchen entdecken MINT
CyberMentor richtet sich an Schülerinnen der Klassen 6 bis 13, die sich für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften oder Technik (MINT) begeistern.
Ein ganzes Jahr lang werden die Teilnehmerinnen online von einer persönlichen Mentorin, die in einem MINT-Beruf arbeitet, begleitet.
In regelmäßigen Chats und Nachrichten tauschen sich Mentorin und Mentee über Projekte, Studienwege und Berufsperspektiven aus.
Die Teilnahme erfordert lediglich Interesse, Engagement und etwa eine halbe Stunde Zeit pro Woche.
Aus dem persönlichen Kontakt entstehen häufig langjährige Freundschaften, spannende Praktikumsmöglichkeiten und neue Zukunftsideen im MINT-Bereich.
Ziele von CyberMentor sind:
- Mädchen für MINT begeistern und stärken
- Orientierung und Einblicke in MINT-Berufe bieten
- Individuelle Förderung durch persönliche Mentorinnen

Schüler helfen Schülern - gemeinsam stark
Auf den folgenden Seiten stellen wir Projekte vor, die an unserer Schule unter dem Motto „Schüler helfen Schülern“ stehen.
Diese Initiativen zeigen, wie Verantwortung, Engagement und Gemeinschaft im Schulalltag gelebt werden.
Dabei profitieren alle Beteiligten:
Die älteren Schülerinnen und Schüler übernehmen Verantwortung, geben ihr Wissen weiter und stärken damit ihre eigenen Kompetenzen.
Die Jüngeren erhalten Unterstützung, gewinnen Selbstvertrauen und lernen, immer selbstständiger zu werden.
Wir danken allen, die sich mit so viel Herzblut, Zeit und Einsatz beteiligen –
und sind jedes Jahr aufs Neue beeindruckt von der tollen Zusammenarbeit und dem starken Miteinander!
Projekte unter dem Motto "Schüler helfen Schülern":
Unsere Schule lebt von Gemeinschaft, Verantwortung und Miteinander.
Diese Projekte zeigen, wie engagiert sich Schülerinnen und Schüler füreinander einsetzen:
Streitschlichter – vermitteln bei Konflikten und fördern ein respektvolles Miteinander
Sporthelfer – leiten Spiele und Bewegungsangebote in Pausen oder AGs
Medienscouts – unterstützen beim sicheren und verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien
Lernpaten – helfen Jüngeren beim Lernen und geben wertvolle TippsHausaufgabenbetreuung – bieten Unterstützung bei täglichen Aufgaben und fördern Selbstständigkeit
Individuelle Förderung – begleiten Mitschülerinnen und Mitschüler gezielt in einzelnen Fächern
Mentoren – stehen neuen Schülerinnen und Schülern als Ansprechpartner zur Seite
Kulturscouts – bringen Kunst und Kultur in den Schulalltag und begeistern andere für kreative Projekte mit eigener Kultur AG
Schulsanitäter – leisten Erste Hilfe und sorgen für Sicherheit im Schulalltag
Aula-Technik-Team – sorgt bei Veranstaltungen für Ton, Licht und Technik
Mehr Informationen hierzu erhalten sie auf folgender Seite: Schüler helfen Schülern
Kooperationen & Netzwerke
Um Begabungen gezielt zu fördern, arbeiten wir mit starken Partnern zusammen – unter anderem mit
- dem Talentkolleg RuhrWest,
- der Universität Duisburg-Essen
und sind Mitglied im LemaS-Netzwerk („Leistung macht Schule“).
Talentförderung und AG-Übersicht
Hier finden Sie eine Übersicht über alle Angebote im AG-Bereich und Forder- und Förderbereich.
Känguru Wettbewerb(FS Mathe) Mathe Olympiade (Frau Kieseler) Lange Nacht der Mathematik (Frau Oesterbeck, Frau Versteegen) Mathebegabtenförderung (Frau Oesterbeck) Theater AG (Herr Schubert) Demokratie aktiv AG (Frau Oesterbeck) Bertha Cares (Frau Freiling, Frau Reichstein) Tanz AG (Frau Versteegen) Schach AG (Herr Klein) Haus Ruhrnatur (Frau Heil) Chöre (Herr Zatryp) Lernpaten (Herr Bethscheider, Frau Scharenberg) Lerncoaching (Frau Scharenberg) CyberMentor (Frau Heil) | Brain-Academy (Frau Bach, Frau Laichter, Frau Zulic) Tanz AG (Frau Versteegen) Cambridge Zertifikat (Frau Bron) Delf Französisch (FS Französisch) Streitschlichter (ab Jgst. 8, Herr Czepull, Frau Eichholz, Frau Koch) Sanitäter (Herr Klein) Sporthelfer (Frau Müller, Frau Behle) MINT-Olympiade (Jgst. 9, Frau Heil/Herr Yavuz) Informatik AG (Jgst. 8-10, Herr Jötten) Theater-AG (WP II) AG Veranstaltungstechnik (Herr Jötten) Demokratie-AG (Frau Kindermann, Frau Kantelberg, Herr Schubert) Basketball (NBO) Rechtskunde (extern) Chöre (Herr Zatryp) Schulzeitung (Herr Schutt, Herr Schubert) Kulturscouts (Herr Schätzmüller, Herr Schubert) Lernpaten (Herr Bethscheider, Frau Scharenberg) Lerncoaching (Frau Scharenberg) CyberMentor (Frau Heil) | Talentscouting (Stubo) Talentkolleg Oberhausen (Stubo) Talent School Fraunhofer (Stubo) Studieren an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf (Stubo) Demokratie-AG (Frau Kindermann, Frau Kantelberg, Herr Schubert) Schulzeitung (Herr Schutt, Herr Schubert) Auslandsaufenthalt (Frau Reichstein) CyberMentor (Frau Heil) |
